Mportalik - forum dyskusyjne

[Alicja]

[Gabi]

[harlequin]

Może ta osoba... ma ogromny, monstrualny wręcz problem ze skupieniem się?

[Gabi]

[[P]Source]

Brak efektywnej strategii. To, że np ja mam bardzo mocno wyćwiczoną wzrokową pamięć krótkotrwałą(zapamiętywanie "obrazów" w przeciągu chwili), świetne strategie skojarzeniowe(zapamiętywanie kilkudziesięcio elementowego ciągu to kwestia "przeczytania"), skuteczne sposoby przypominania sobie czy umiejętność bardzo szybkiego koncentrowania się nie czyni mnie lepszym. Jestem skuteczniejszy w pewnych dziedzinach, gdy w innych leżę i kwiczę. Nie potrafię na przykład uczyć się słowo w słowo na pamięć. Słowa jako dźwięki nie mają dla mnie znaczenia.

Bardzo niewiele strategii wypracowujemy sobie sami, niektóre mamy uwarunkowane(chociażby według typów Sheldona)większość przyjmujemy od rodziców, jeszcze więcej zostaje nam narzuconych we wczesnych latach szkolnych. Trafisz w podstawówce na ograniczonego, przeświadczonego o swojej nieomylności ignoranta i masz bardzo skomplikowane dalsze życie.

Wystarczy spojrzeć na przeciętnego osiłka i porównać jego zdolności intelektualne z typem komputerowego nerda. Pierwszy preferuje kinestetyczny system reprezentacji, świetnie tańczy, dobrze gra w kosza, bardzo szybko nabywa nowe sportowe umiejętności. "Czuje o co w tym wszystkim chodzi". Drugi natomiast posiada doskonały umysł analityczny, prawdopodobnie świetna wyobraźnię przestrzenną i doskonałą pamięć wzrokową.

Do ponad połowy XX wieku murzyni byli uznawani za ludzi dosłownie głupszych. Nic dziwnego, skoro uczyli ich biali, białymi sposobami w biały sposób. Z badań przeprowadzonych w latach 60 wynikło, że ponad połowa przedstawicieli razy czarnej jest skierowana kinestetycznie. Żadne zaskoczenie, że nie mogli się nauczyć tabliczki mnożenia poprzez gapienie się na nią i powtarzanie w nieskończoność. Wystarczyło dać liczydło a wyniki przyszły same.

Gabi... więcej wyrozumiałości. Jak można krytykować innych za to, że są....INNI?

[Gabi]

[[P]legalna]

Ja na naukę historii od września spędzam 3/4 czasu poświęcanego na naukę. Nie wiem czy się dobrze jej uczę, poprostu ucze się na pamięć ale nie zapominam tak łatwo. Teraz powtarzam całe średniowiecze i tematy których uczyłam się w grudniu i styczniu wystarczy że raz przeczytam i opowiem sobie na głos każdy szczegół bez problemu. Z gimnazjum przyniosłam zły nawyk. Nie umiem uczyc się systematycznie, dlatego teraz z odpowiedzi mam same 1, dopiero na zapowiedziany sprawdzian uczę się całego materiału. Koniecznie na głos. Podobno przez taką naukę szybciej się męczymy ale ja nie wyobrażam sobie powtarzania czegoś w myślach bo wydaje mi się że nie skupiam na tym całej swojej uwagi.

[dkf]

[[P]Source]

[dkf]

[Alicja]

Wydaje mi się, że moja koleżanka nie ma szczególnych zdolności, jeśli chodzi o pamięć - ryje i zapomina. I cóż z tego, że dostaje dobrą ocenę? Jej czwórka z matematyki jest mniej warta niż moja trójka, jeśli przekładamy to na wiedzę. Dziewczyna "ucząca się" angielskiego 10 lat nie potrafi skonstruować zdania, bo zawsze uczyła się ich na pamięć. Zresztą, sama kiedyś powiedziała, że jak siedzi którąś godzinę nad książką, a już kompletnie nie może się skupić to i tak leci z tą pamięciówą, chociaż już nie wie nawet co czyta, żeby mieć świadomość, że spędziła x godzin na nauce. A pobudzanie się codziennie środkami typu "sesja", tussipectem i cholera jeszcze wie czym na pewno nie zostaje obojętne dla jej zdrowia.
Dla mnie takie "uczenie się" byłoby stratą czasu. Wolę dostać 1 i ją poprawiać, niż siedzieć całą noc i uczyć się na pamięć połowy podręcznika. No ale to już kwestia osobistych priorytetów.

A jeśli chodzi o naukę historii to próbowałam kiedyś map myśli. Były skuteczne, ale zbyt wiele czasu traciłam na samo rysowanie. Został mi jednak nawyk, że przy robieniu notatek zastępuję niektóre słowa obrazkami - rysuję flagi zamiast pisać nazwę kraju, koronę jeśli osoba jest władcą itd. śmieją się ze mnie, że bawię się kredkami.

[[P]ania543]

Cytat:

Jak się efektywnie uczyć??

Hmm.. żongluj (to poszerza widoczność i kształtuje półkule mózgowe), sporządzaj mapy myśli, ćwicz pamięć fotograficzną, wykonuj ćwiczenia koncentracyjne, a przed nauką relaksuj się przy płytach do relaksacji i podświadomie wykonuj te ćwiczenia (co na tych płytach są zalecane).
No to tak w skrócie= kurs szybkiego czytania i technik efektownego uczenia się.

[Gabi]

Rozumiem, że Ty to wszystko praktykujesz?
Trudno wyobrazić mi sobie gimnazjalistę słuchającego płyt relaksacyjnych.

[[P]Source]

[Alicja]